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Diario de Poza Rica

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Archivos por Etiqueta: ciclo escolar

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Se ha invertido más de 6 millones de pesos, pero hace falta más
Algunos plantes ponen en peligro la vida de los alumnos
Las cuotas de padres de familia, una gran ayuda
Los ediles se “lavan las manos”

Por Adriana Romero

Poza Rica, Ver.- A pesar de que el Ayuntamiento ha invertido poco más de 6 millones 300 mil pesos en infraestructura educativa durante el presente año, las necesidades en varias instituciones de la localidad son muchas. En algunas, el pésimo estado en que se encuentran pone en riesgo la integridad de los estudiantes, como es el caso de la primaria “Margarita Masa de Juárez”, que durante años ha hecho solicitudes a las autoridades de los diferentes niveles y ninguna ha sido resuelta. Por su parte, el Centro de Atención Múltiple 21 espera que las promesas de las autoridades electas sean cumplidas.

En cambio, hay algunas a las que les alcanza un poco más el recurso que se obtiene de las cooperaciones de los padres de familia, y así poco a poco van cubriendo sus necesidades, como lo ha hecho la Secundaria Federal 5.

Los directivos de los planteles encuestados, así como los presidentes de sus respectivas Asociaciones de Padres de Familia, coincidieron en la urgente necesidad de que las autoridades federales, estatales, y municipales, realmente den prioridad a este rubro.

Peticiones sin resolver

Poco más de 150 menores de entre 6 y 14 años, alumnos de la primaria “Margarita Masa de Juárez”, ubicada en la colonia Miguel Hidalgo, corren el riesgo de sufrir algún accidente ante las precarias condiciones de sus aulas. Con los muros y la banqueta apunto de colapsar, sin un espacio digno para recrearse, mobiliario lleno de polilla, y sin la opción de aprender computación como en la actualidad la mayoría de las escuelas lo hace, es así como tratan de aprender, porque sencillamente no tienen equipos.

La directora del turno matutino, María Xochilt Martínez Urias, dijo que a pesar de que el personal docente y el alumnado llegó con muchas ganas, algunos llorando por no querer dejar a sus “mamis”, las carencias son las mismas, debido al poco interés de las autoridades, las cuales han ido mejorando con el dinero que aportan los padres.

“Son muchas necesidades en el plantel, hay propuestas de cambiarnos al Gimnasio Municipal mientras demuelen y construyen la escuela. En estas condiciones es de alto riesgo para todos, hay muchas grietas, son peticiones de hace varios años y las autoridades no hacen nada, el mobiliario no es moderno. El Ayuntamiento siempre nos ha dicho que sí, pero nunca hay trabajos; con el programa Espacios Educativos, únicamente se amplió un poco la cancha, se arreglaron los baños y se tuvo que pintar el plantel para iniciar las clases”, explicó.

Por su parte, la señora Hortensia Santiago, presidenta de la Asociación de Padres de Familia, explicó que el comité ya ha entregado los escritos para que las próximas autoridades den prioridad entrando su administración, «la escuela está cayéndose, hace falta mobiliario, no tienen equipo de cómputo, los niños necesitan académicamente un maestro fijo, a veces tienen y a veces no, ojalá que nos hagan caso. El actual Ayuntamiento sólo regaló tres tambores para basura. Por eso invitamos a las escuelas que tengan mobiliario en buen estado y que no ocupen, a que lo donen porque aquí nos hace falta».

Los niños especiales también cuentan

María Francisca Tolentino Maldonado, directora del Centro de Atenciones Múltiples número 21, dijo que es triste que en tiempos electorales se aprovechen de las necesidades del plantel, pues en las administraciones públicas personas pasan y regresan, con las mismas promesas, finalmente, sin cumplirlas.

«Necesitamos espacios techados para que los chicos puedan hacer actividades al aire libre, espero que en algún momento se acuerden y den prioridad a la escuela. Hay personal docente suficiente, las instalaciones no son las más adecuadas, pero nos hemos ido ajustando a las necesidades, los maestros atienden la intervención temprana y lactantes, preescolar, y los seis grupos de primaria; empezamos muy participativos, hasta este día tenemos más de 30 niños nuevos», argumentó.

En el CAM esperan que se integren alrededor de 80 alumnos por turno, que serán atendidos de manera escolarizada en áreas como la intelectual, neuromotora, la autista, auditiva y de lenguaje.

Con el deseo de que su pequeña hija sea más independiente, y que conviva con los niños, la señora Ángela Chino, expresó la importancia de que los menores con capacidades diferentes reciban educación académica especializada, y para ello es importante el apoyo de maestros y autoridades civiles.

Esfuerzo de los padres

Con una inversión de aproximadamente 649 mil pesos, aportados por la Sociedad de Padres de Familia, en los últimos dos ciclos escolares, la escuela Secundaria Federal 5 ha ido resolviendo prioridades en la rehabilitación de baños, aulas, red eléctrica, canchas, y otras.

Al respecto, el profesor Ángel Carreón Ramírez, director de dicha institución, reconoció que han ido mejorando gracias al apoyo de los padres, pero que no deja de haber necesidades, de manera que en el ciclo que comienza piensan hacer una inversión cercana a los 400 mil pesos, «son necesidades para alumnos y maestros, con un plantel digno la enseñanza se lleva de una manera mejor y directa. Teníamos antes de iniciar este ciclo, 168 pupitres en malas condiciones que el alumno no cuidó en el paso del ciclo escolar anterior, ahora están pintados; faltan ventiladores, arreglar cancelería, cambio de ventanas para evitar que los alumnos padezcan en temporadas de fríos».

Mientras tanto, Isabel Herrera Gonzáles, del Comité de Padres, habló sobre la importancia como padres de familia, de estar pendientes de sus hijos, de verificar que cumplan con sus tareas, y ellos en interesarse sobre las necesidades en el plantel.

Por su parte, el Jefe de Sector de Secundarias Generales de Poza Rica y Papantla, Eliud Leiva, en las 31 escuelas de su jurisdicción, las cuotas voluntarias son exclusivamente para las necesidades en los planteles, debido a que el uso constante y permanente de alumnos desgasta mobiliario, infraestructura, y por ende genera mantenimiento. «Son más de 3 mil alumnos que ingresan a este ciclo escolar. El apoyo de los padres es fuerte, sobre todo porque hay transparencia en el manejo de los dineros, eso ha permitido que haya relación de confianza con los padres de familia».

Ediles se lavan las manos

No obstante, el regidor comisionado en Educación, Domingo Gonzáles Díaz, se lavó las manos argumentando que el gobierno Federal Mantiene un adeudo, no sólo con el Ayuntamiento de Poza Rica, sino en todo el estado, motivo por el cual no alcanzan los recursos.

Además, al ser cuestionado sobre la infraestructura educativa, se limitó a responder que hace unas semanas había solicitado al departamento de Obras Públicas un informe sobre la situación que hay en este rubro, demostrando total desconocimiento de las condiciones en varias escuelas de la localidad.

Por su parte, el director de Obras Públicas, Yudiel Ávila Vargas, explicó que del ramo 033, 6 millones 300 mil pesos aproximadamente fueron destinados en este último año de la administración que inició Pablo Anaya y termina Marco Aurelio Alarcón Trueba a instituciones de nivel básico, para 19 obras como construcción y rehabilitación de aulas, con baños, mobiliario incluido y bardas. También se justificó, explicando que ningún recurso es suficiente para resolver tantas necesidades.

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De los niveles de preescolar a universitarios

Por Luis González Romero

Poza Rica, Ver.-Al concluir el periodo vacacional 2010, este lunes regresan a las aulas 110 mil alumnos de los niveles de preescolar a universitarios y aunque en algunas instituciones adelantaron las clases una semana, a partir de esta fecha inicia oficialmente el ciclo escolar 2010 – 1011, informó la Delegada Regional de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), Martha Guadalupe Andrade García quien ha manifestado que las escuelas están en condiciones de recibir a los alumnos y que los maestros ya se encuentran en sus posiciones para iniciar actividades docentes en todas y cada una de las escuelas que corresponde a esta zona.

El regidor del ayuntamiento de Poza Rica, comisionado en educación, Domingo González Diaz ha informado que en el municipio existen más de 110 mil alumnos, desde la etapa de preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y universitarios, tanto de escuelas oficiales como privadas, estas están sujetas a los lineamientos y al calendario escolar de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El movimiento será muy notorio desde antes de las siete de la mañana, cuando los estudiantes tienen que salir a la calle llevando sus mochilas para trasladarse a la escuela que les corresponda; y por lo tanto el sistema de transporte público en la modalidad de taxis como de autobuses se verá saturado; pero a la vez las empresas deberán de mejorar sus ingresos.

Por su parte Tránsito del Estado anunció que habrá vigilancia desde muy temprano en las escuelas que se han detectado como conflictivas, como son la primaria “María Enriqueta”, Benito Juárez, en la Petromex; Manuel C. Tello en las Colonia Manuel Avila Camacho; Enrique C. Rebsamen, en la misma colonia; Miguel Alemán en la colonia Flores Magón, a la orilla del bulevar Lázaro Cárdenas, con la finalidad de regular el paso vehicular y dar seguridad a los estudiantes.

Como resultado del inicio del periodo escolar, los padres de familia se han visto en apuros económicos, por el pago de las inscripciones, compra de uniformes, artículos escolares, calzado y las tiendas especializadas en estos productos, el fin de semana estuvieron bastante concurridas.

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Y ya inicia la semana próxima el nuevo periodo escolar.

Por Jesús Rodríguez

Poza Rica, Ver.- Autoridades educativas están solicitando mayor información respecto a los planes de reestructuración de los programas alimenticios que se manejan en las escuelas, informó la titular de la delegación de la secretaría de educación en Poza Rica, licenciada Martha Andrade Ramírez.
Dijo que la dependencia en su afán de dar cumplimiento a las nuevas disposiciones que se han manejando para aplicarse desde el pasado ciclo escolar en materia de alimentación en las escuelas, al día de hoy, desea saber más acerca de dichas especificaciones.
Comentó que dado que es un tema que le corresponde a los niveles educativos, es necesario contar con la información necesaria, más reconoció que a la fecha no se tiene algo en concreto.
Manifestó que por tanto la SEV estará al pendiente de la normatividad que se llegue a establecer para informar en su debido momento el tipo de alimentación que sí se podrá expender en las escuelas.
Sin embargo manifestó que será precisamente la SEV quien tendrá la facultad de regular a las cooperativas escolares a través de los niveles educativos, de todos los directores de los niveles, quienes proporcionarán la información a todos los jefes de sector y a los supervisores escolares.
De tal manera “ellos serán los que vigilen y regulen” a las cooperativas escolares con el respaldo de las Asociaciones de Padres de Familia, comentó la entrevistada.

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